BANGKINANG KOTA -- Pelantikan ini dirasa sangat penting dilakukan, Kepala sekolah merupakan salah satu elemen penentu keberhasilan pendidikan, penentu keberhasilan dalam mendidik sumber daya manusia di kabupaten Kampar. Kepala sekolah Harus selalu meningkatkan kompetensi sumber dayanya, perpindahan tempat kerja merupakan suatu hal yang sangat wajar.
            
Hal ini utamanya dilakukan dalam rangka memberikan penyegaran yang memang sangat diperlukan guna menciptakan pola kerja yang lebih efisien dan tepat guna.

Demikian dikatakan Kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kampar Dr. H. Nasrul SPd MPd mewakili Bupati Kampar saat melantik 205 Kepala Sekolah dilingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kampar di aula Kantor Bupati Kampar, Jum’at 3 Juni 2016.  

Nasrul juga mengharapkan  bagi kepala sekolah yang diambil sumpahnya dan dilantik hari ini, yang pertama yang harus saudara lakukan adalah memahami tugas, fungsi dan tanggung jawab pada jabatan yang dipercayakan kepada saudara. Selain pemahaman akan tugas, disiplin juga memiliki kedudukan penting dalam keberhasilan kerja ungkapnya.
            

Akumulasi dari pemahaman tugas, fungsi dan tanggung jawab serta kedisiplinan tersebut yang akan membentuk saudara menjadi aparatur sekaligus pendidik yang berkualitas. Saya yakin apabila kondisi ini telah terbentuk dan terpatri dalam sanubari saudara, maka dimanapun saudara ditempatkan, tetap akan dapat berperan dengan baik, dan seberat apapun tugas yang dibebankan pada saudara, Insya Allah akan dapat diselesaikan dengan baik pula, ujar Nasrul.

“Disinilah letak hakiki dari pengabdian kita sebagai pegawai negeri sipil, yakni sebagai abdi negara dan abdi masyarakat” kata Nasrul.
            

Selanjutnya Nasrul mengatakan Harus diakui, di era yang menuntut perubahan paradigma pelayanan ini, masih ada sebagian personil Pegawai Negeri Sipil yang masih setia mengenakan atribut pelayan gaya lama. Praktik-praktik korupsi mental yang tercermin dari penggunaan jam kerja yang tak sesuai aturan, serta filosofi pelayanan gaya lama yang lebih menekankan kepuasan sipemberi layanan dari pada yang diberi layanan masih sering dilakukan oleh sebagian PNS.  

Hal ini kalau kita diamkan akan sangat berpengaruh pada mutu pelayanan aparatur pemerintah terutama dibidang pendidikan yang akan berakibat pada semakin menurunnya kepercayaan masyarakat yang sangat kita perlukan dalam meningkatkan kualitas Sumber daya manusia maupun pelaksanaan program-program pembangunan yang lainnya.
            
Hal tersebut seiring pula dengan kebijaksanaan pembangunan nasional dibidang pendidikan yakni ditujukan untuk meningkatkan kecerdasan, harkat serta martabat bangsa, mewujudkan manusia dan masyarakat Indonesia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkualitas, mandiri dan berorientasi pada penguasaan iptek, berwawasan keunggulan, kewirausahaan, berbudaya dan berjiwa patriot serta mendorong terciptanya masyarakat belajar ujar Nasrul lagi.  

Untuk itulah harapan saya kepada saudara yang dilantik pada hari ini agar dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya dengan mencermati setiap perubahan dan tuntutan jaman yang ada.
            
Kedudukan anda sebagai Kepala Sekolah bisa dikata sebagai “Top-Manager” yang harus mampu menyerap, mengayomi setiap aspirasi, dan masukan yang disampaikan bawahan saudara ataupun yang muncul ditengah masyarakat dengan setiap kebijakan yang diambil.

Nasrul mengatakan secara khusus saya menyampaikan hal-hal sebagai berikut Tingkatkan konsolidasi intern unit kerja saudara, dengan membentuk sebuah Team work yang tangguh bersama bawahan saudara maupun orang tua murid, Jangan segan-segan untuk melakukan koordinasi ataupun konsultasi khususnya kepada Dinas Pendidikan maupun lembaga tekhnis lainnya.
            
"Saya yakin bila hal-hal tersebut saudara terapkan maka peningkatan mutu sekolah akan tercapai yang akan bermuara pada peningkatan kualitas anak didik," paparnya menutup.

Dalam pelantikan Kepala Sekolah dilingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Kampar diantaranya tingkat Taman Kanak-kanak 43, untuk tingkat Sekolah Dasar (SD) berjumlah 125 dan Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) berjumlah 36.**(man)